巣鴨中学校・高等学校　
魅力的な出会いが学びの意欲を高める「巣鴨サマースクール」

※本記事は『日経メディカル／日経ビジネス／日経トップリーダー 特別版 SUMMER.2018年6月〈メディカルストーリー 入試特別号〉（日経BP社）』に掲載されたものです。

　中高生に「大学入試で必要だから」「就職で有利になるから」といった理由で、英語を学習させようとしても、心に火をつけることはできない。「英語が使えれば、面白い人や世界とつながれる」という実感こそが、モチベーションを高める。そんな思いのもとに組み立てられているのが「巣鴨サマースクール」だ。

　夏休みに５泊６日、１日60分×４コマの授業と、午後のアクティビティが実施される。２０１７年度は中２・３の希望者40名が対象だったが、好評なため、今年度は高校生10名も参加可能にした。

　最大の特色は、きわめて魅力的な英国人講師を、業者任せではなく、独自に採用していること。全員がオックスブリッジ出身だが、単に学歴で選んでいるわけではない。たとえば「アカペラグループを結成し、歌手としても活躍。イートン校聖歌隊の日本公演では皇太子殿下の随行役を務める」「中高時代に数学チャレンジ大会で金賞を受賞する一方で、フェンシングユース大会で銀メダルを獲得。現在は英国政府勤務」「外交官を経て、メイ首相の政務補佐官に就任」など、マルチな才能を持つ多士済々のメンバーなのである。当然、授業で語られる内容はハイレベルで、含蓄に富む。そんな講師陣に憧れの気持ちを抱き、「先生方と英語で高度な会話がしたい」という思いが芽生えた生徒たちは、目の色を変えて英語学習に主体的に取り組むようになるという。

　どのような授業が行われているのか、具体例を紹介しよう。
　初日の「アイスブレーカー」は、文字通り、生徒の緊張をほぐす時間だ。講師１人に対して６つの質問を生徒に用意させ、この時間に質問させる。一方で講師からも事前に日本文化に関する質問が寄せられており、生徒は５名ずつのグループに分かれて、調べ学習を行い、その質問に対するプレゼンテーションを行う。当然、すべて英語でやりとりする。プレゼンテーションは２回行い、１回目に講師から指摘された課題をグループで相談して、内容を改善して２回目に臨むところに特色がある。

　全講師が担当するのが「モチベーションカーブレッスン」。これまでにどんな失敗があったか。そこからどうやって這い上がったのか。生々しく語られる授業だ。多様な分野で活躍し、成功者に見える先生方であっても、どん底を味わった経験があり、大切なのは失敗を避けることではなく、何度倒れても立ち上がることだと気づく貴重な機会になっている。それが失敗を恐れないたくましい心を育む。

　同校の国際教育プログラムは、そのほかに、英国イートン校のサマースクールで、中３から高２の希望者約40名が、約3週間学ぶプログラムが設けられている。さらに、高１の３学期に約３カ月間、イギリス、アメリカ、カナダ、オーストラリアの現地校で通常の授業を受ける「ターム留学」制度も用意されている。
　こうした充実した国際教育を体験した生徒の中には、海外大学への進学を視野に入れるケースも出てきている。日本の大学に進んでも、世界の人々とつながろうという意識を持っていることが、将来の活躍の場を広げるに違いない。